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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班级建设中,保持公平的前提是(??)。
A.遵守规则???
B.公开透明???
C.“特权”制度
2.决定班级事务,最能让同学信服的方式是(??)。
A.班主任决定???
B.民主商议通过???
C.班委会决定
3.“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应(??)。
A.据理力争
B.处处忍让
C.宽容待人
D.自强不息
4.下列做法属于校园生活中和谐音符的是(?)。
A.恃强凌弱
B.强行向同学索要财物
C.互帮互助
5.当班级决定公布后,一些同学如果有意见,应该(??)。
A.向班级提出
B.在作出新决定前,仍然执行原有决定
C.在作出新决定前,拒绝执行原有决定
D.AB两项正确
6.选择课余生活时,我们应该(??)。
A.只选自己喜欢做的事情
B.完全遵从父母的安排
C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动
二.填空题(共6题,共32分)
1.决定班级事务有(???)。讨论和决定班级事务,需要坚持(???)。班级要给每个同学充分表达意见的(???),每个同学也要认真倾听并尊重他人(???)。
2.班委要具有一定的(???)能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和(???)精神。
3.在责任担当中,我们可以发挥(???),提高自我管理能力,学会(???)班级事务。
4.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(???)和影响,应该坚决抵制“(???)时尚”等错误观念。
5.班级制度是班级管理的(???),是每一位同学应当遵守的(???)。
6.对于不同看法,我们不妨采取“(???)三部曲”的方式。第一部(???);第二部(???);第三部(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“众人拾柴火焰高”,人们历来重视合作的意义。(??)
2.向班会提出议题和方案的人称为决策人。(??)
3.同学之间有不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度不利于问题的解决。(??)
4.竞选人陈述自己竞选优势,还可以展示自己的特长,回答同学的提问和质疑,以表明自己能胜任竞选岗位,有为班级服务的决心。??(??)
5.班委会组织跳绳比赛是体育委员一个人组织的。(??)
6.班委会是由我们民主产生的,班上有事都是他们的事,与我们其他成员无关。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线魔方。
班级大事共商议?????提案发言重参与
班会应选主持人?????耐心倾听讲秩序
表达意见要充分?????尊重决定我愿意
大会表决形式多?????开会务必有程序
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎样组织班级民主选举?请你设计一份班委竞选活动的流程。
2.分享一种你最喜欢的课余生活。
3.当你遇到下列情况,你会怎么做。
(1)读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。
(2)放学时遇到了邻居张伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。
4.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
5.班委会的职责是什么?
七.辨析题(共2题,共16分)
1.今天,五(2)班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论,但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法,各不相让,最后不欢而散,没有讨论出结果,反而产生了矛盾。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意?说说你的理由。
八.综合题(共2题,共17分)
1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
2.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
参考答案
一.选择题
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