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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
2.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
3.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
4.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
5.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
6.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
二.填空题(共6题,共30分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
2.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
3.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
4.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
5.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
6.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
7.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
8.玩具熊是动物。(??)
9.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共28分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共18分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.洗衣;洗菜;拖地;浇花
3.没有
4.肉眼;放大镜
5.不同
6.能;溶解;不能;溶解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.图略
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.固体、液体、气体
5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1.如下:
2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
3.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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