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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为（??）不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了，我肯定不行

②乘坐交车时，排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

2.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

3.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（??）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

4.宰相肚里能撑船，启示我们（??）。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

5.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

7.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

8.吾日三省吾身的典故出自（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

9.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

10.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

二.填空题(共10题，共38分)

1.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

2.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

3.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

4.（???），可以让我们更好地进行反思。

5.每个人都有可能（???），多听他人的意见，才能（???）。

6.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

7.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

8.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

9.中华人民共和国公民在法律面前（???）。中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

10.中华人民共和国公民在（???）面前一律（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

2.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

3.反思很难，进行不下去的时候，可以放弃。（??）

4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

5.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

6.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

7.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（??）

8.反思就是回忆自己犯过的错误。（??）

9.有的人一辈子都没有反思过自己。（??）

10.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.为什么说宽容是健康的维生素？

2.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

3.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共22分)

1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱