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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列能体现班规作用的是(??)。
①我们的课堂学习有序又活跃
②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位
③我们的课间活动有趣又安全
④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉
A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③
2.班规是对班集体(??)的要求。
A.所有成员?????
B.不听话的孩子
3.下列行为是自觉遵守班规的表现的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.教室地上有废纸,不是我扔的我不捡
C.不感兴趣的班集体活动就不参加
4.下列说法中,()是错误的。
A.作为孩子,我们对家庭不用有贡献
B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C.承担家庭责任需要有负责任的精神
D.家庭事务不只是大人的事情
5.想要了解父母工作的情况,下列做法中,不正确的是(??)。
A.采访家人
B.自己想象
C.实地考察
6.下列不属于班级优点的是(?)。
A.团结协作?????????
B.富有创造力
C.没有集体荣誉感??????
D.卫生整洁
7.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
8.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)
A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起
C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导
9.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
10.我爱我的班集体,不是因为我们班(??)。
A.团结、友爱
B.学习氛围差
C.教室干净整洁
二.填空题(共10题,共38分)
1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
3.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
4.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
5.每个班都有自己的(?????),那么我们班的优点有(?????)、(?????)、(?????)等。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(???)而且在动手做的过程中,还会有(???)呢。
7.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
8.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
9.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
10.我们虽然不会做某些家务活,但可以(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。(??)
2.班规应该由班主任老师一个人来制订。(??)
3.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
4.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。?(??)
5.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
6.班规能保障我们课间活动的安全。(??)
7.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
8.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)
9.国有国法,校有校纪,班有班规。(??)
10.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共39分)
1.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色
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