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幼儿园大班科学《数独》教
案
c
o
•课程介绍与目标
•数独基础知识讲解
n
•技巧指导与实战演练
t•难度提升与拓展延伸
e目录•互动环节与小组合作探究
•课程总结与回顾反思
n
t
s
01课程介绍与目标
数独游戏简介
数独是一种源自18世纪瑞士的数学游戏。玩家需在一个9x9
的盘面上,根据已知数字,推理出所有剩余空格的数字,使
得每一行、每一列以及每一个3x3的小宫格内的数字均含1-9
且不重复。
数独不仅考验玩家的逻辑推理能力,还能锻炼其观察力和专
注力,对培养幼儿的数学思维和解决问题的能力有很大帮助。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
了解数独的基本规则和解能够独立完成简单的数独培养幼儿对数学的兴趣和
题方法,掌握基本的数独题目,提高幼儿的逻辑思热爱,激发其探索和挑战
技巧。维和推理能力。的欲望。
课程安排与时间
课程安排
前15分钟回顾上次课程
内容及解答疑问;中间
20分钟讲解新的数独知
识和技巧;最后10分钟
进行实践练习和互动游
戏。
课程时间
每周一次,每次45分钟。
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