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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
2.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
3.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
4.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
5.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
6.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
7.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
8.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
10.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
二.填空题(共10题,共42分)
1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
7.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在土里的根是植物的一部分。(??)
2.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
3.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
5.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
6.在土里的根是植物的一部分。(??)
7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
8.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)
9.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
10.测量纸带能够弯曲。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
2.连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共18分)
1.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
2.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
7.C
8.C
9.AB
10.A
二.填空题
1.实验
2.尺子
3.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
4.起点;终点
5.会生长;会凋谢;生长需要阳光、
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