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幼儿园大班语言教案拔苗助长

CATALOGUE目录课程介绍与目标教学内容与方法知识拓展与延伸情感教育与价值观培养家庭作业与亲子互动总结回顾与展望未来

01课程介绍与目标

该故事出自《孟子·公孙丑上》，是一篇寓言故事。拔苗助长的出处故事情节故事寓意讲述一个农夫急于让禾苗长高，采取了不适当的措施，结果导致禾苗枯死的故事。告诫人们要遵循自然规律，不可急于求成，否则会适得其反。030201拔苗助长故事背景

了解拔苗助长的故事背景、情节和寓意。知识目标能够复述拔苗助长的故事，理解其中蕴含的道理，并能够在实际生活中运用。能力目标培养幼儿尊重自然、珍惜生命的意识，以及踏实做事、不急于求成的品质。情感目标教学目标与要求

课程安排与时间讲述环节（15分钟）教师生动形象地讲述拔苗助长的故事，帮助幼儿理解故事情节和寓意。导入环节（5分钟）通过提问或讲述相关话题，激发幼儿对拔苗助长故事的兴趣。课程时间一课时（约40分钟）讨论环节（10分钟）引导幼儿围绕故事展开讨论，分享自己的看法和感受，加深对故事寓意的理解。实践环节（10分钟）组织幼儿进行角色扮演或绘画等活动，让幼儿在实际操作中体验故事所蕴含的道理。

02教学内容与方法

引入故事01通过简单的介绍，让孩子们了解即将听到的故事是关于一个农夫和他的稻田。讲述故事情节02详细讲述农夫如何急于让稻苗长高，采取了不恰当的方法——拔苗助长，最后导致稻苗枯死的故事。在讲述过程中，注重情感的渲染，让孩子们感受到农夫的急切和失望。总结故事寓意03引导孩子们理解故事的深层含义，即做任何事情都不能急于求成，要遵循自然规律。讲述拔苗助长故事情节

表演故事在指导下，让孩子们根据自己的理解表演故事情节。这可以帮助他们更好地理解和记忆故事。分配角色让孩子们分别扮演农夫、稻苗和其他相关的角色，如太阳、雨水等。互动游戏设计一些与故事情节相关的游戏，如“稻苗生长大赛”等，让孩子们在游戏中体验稻苗生长的过程，并引导他们思考如何正确地帮助稻苗生长。角色扮演与互动游戏

为孩子们提供绘画材料和纸张，让他们选择自己喜欢的颜色。绘画准备引导孩子们回忆故事情节，鼓励他们用自己的方式描绘出故事中的场景，如农夫拔苗、稻苗枯死等。创作引导将孩子们的作品展示出来，让他们互相欣赏和交流。这不仅可以提高他们的自信心，还能帮助他们更好地理解和表达故事。作品展示创意绘画表现故事场景

03知识拓展与延伸

植物生长规律及影响因素植物生长的基本规律介绍植物从种子萌发、生长到成熟的过程，以及光合作用、呼吸作用等基本概念。影响植物生长的因素详细讲解阳光、水分、土壤、温度等环境因素对植物生长的影响，以及不同植物对环境的适应性。拔苗助长的危害通过实例和图片展示拔苗助长对植物造成的伤害，引导幼儿理解尊重自然规律的重要性。

03引导孩子正确面对挫折教育孩子学会面对挫折和失败，培养他们的抗挫能力和自信心。01认知发展阶段理论简要介绍皮亚杰的认知发展阶段理论，帮助教师了解幼儿期孩子的认知特点。02鼓励孩子自主探索提供丰富的材料和活动，鼓励孩子自主观察、思考和探索，培养孩子的好奇心和求知欲。正确引导孩子心理发展

123组织孩子们参与种植活动，让他们亲手埋下种子、浇水、施肥，观察植物的生长过程，从而培养他们的耐心和细心。种植活动培养耐心分配每个孩子负责照顾一株植物，让他们学会承担责任和付出努力，体验成功的喜悦。照顾植物培养责任感组织孩子们分享自己照顾植物的经验和感受，引导他们学会倾听和尊重他人的意见，培养他们的社交能力和团队合作精神。分享与交流培养孩子耐心和责任感

04情感教育与价值观培养

尊重自然规律，珍爱生命通过故事《拔苗助长》向幼儿传递尊重自然规律的重要性，让他们明白任何事物都有其自身的成长规律，不能人为地加速或改变。引导幼儿观察身边的植物和动物，了解它们的生长过程和特点，培养他们对生命的敬畏和珍爱之情。鼓励幼儿在日常生活中关注自然、保护环境，从小树立正确的生态观念。

在幼儿园的各项活动中，鼓励幼儿积极参与、耐心等待，不轻易放弃，培养他们坚韧不拔的品质。引导幼儿理解“一分耕耘，一分收获”的道理，让他们懂得只有付出努力才能获得成功和幸福。通过《拔苗助长》的故事情节，教育幼儿学会等待和付出努力，明白成功需要时间和汗水的积累。学会等待和付出努力

通过《拔苗助长》的寓言故事，引导幼儿思考什么是真正的价值和成功，帮助他们树立正确的人生观和价值观。教育幼儿不要过分追求结果和成绩，而要注重过程和体验，享受成长带来的快乐和满足。鼓励幼儿关注内在的品质和素养的培养，如诚实、善良、勇敢等，让他们成为有道德、有责任感的人。树立正确价值观和人生观

05家庭作业与亲子互动

家长让孩子回忆故事《拔苗助长》的情节，鼓励孩子用自己的语言复述故事。家长可以提示孩子故事中的关键点，如农夫的行为、禾苗的生