2022教科版一年级上册科学 期末测试卷及答案【必刷】.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

2.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

3.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

4.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

5.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

6.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

7.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

8.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

9.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

10.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共52分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

2.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

3.观察植物不需要了解它的名称。（??）

4.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

5.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

6.植物能释放氧气，净化环境。（??）

7.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

8.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

9.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

10.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共19分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做