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湖北省孝感市云梦县罗庙中学高一生物模拟试卷含解析.docx

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湖北省孝感市云梦县罗庙中学高一生物模拟试卷含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳

A.1Amol???B.?2Amol???C.3Amol???D.?6A?mol

参考答案:

C

2.如图所示为在温度适宜的条件下.光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列叙述错误的是

A.曲线中a点转向b点时,光反应增强.暗反应增强

B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5的含量降低

C.曲线中c点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量光照强度

D.在一定范围内增加光照和CO2浓度有利于提高光合速率

参考答案:

B

【分析】

1、在相同二氧化碳浓度下,一定的范围内,光合速率随光照强度的增加而增强,当达到光的饱和点以后,光照强度增加,光合作用不再增强;

在相同光照强度下,在不同的二氧化碳浓度下,光合作用强度不同。

2、分析图形:需利用单一变量的原则,如b点和d点的光照强度相同,而二氧化碳浓度不同;再如a、b、c三点的二氧化碳浓度相同,而光照强度不同.并且光照强度直接影响光反应,二氧化碳浓度直接影响暗反应。

【详解】A、曲线中a点转向b点时,光照强度增强,光反应产生的[H]和ATP增加,促进暗反应还原C3,暗反应增强,A正确;

B、曲线中b点转向d点时,C02浓度降低,CO2与C5固定生成C3的反应减弱,因此叶绿体中C5的含量升高,B错误;

C、曲线中c点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量、也可能是温度等其它条件,与横坐标的影响因素无关,C正确;

D、ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度,bc段影响光合作用强度的因素是二氧化碳浓度,所以在一定范围内增加光照和CO2浓度,有利于提高光合效率,D正确。

故选B。

3.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是(???)

???A.C5H11O2NS??????B.C3H7S???????????C.C4H11O2NS??????????D.C5H10O2S

参考答案:

A

4.用显微镜观察洋葱鳞片表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才会使视野内所看到的细胞数目最多?(?)

A、目镜5×,物镜10×????????B、目镜10×,物镜100×

C、目镜15×,物镜40×???????D、目镜10×,物镜40×

参考答案:

A

5.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(???)

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且主要存在细胞质中,则③是DNA

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

参考答案:

C

6.有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()

A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有3种雌雄配子的结合方式

B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交

D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

参考答案:

C

【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.

【分析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离.

生物遗传的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.据此答题.

【解答】解:A、在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄配子也有两种,因此有2×2=4种雌雄配子的结合方式,A错误;

B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,F2的表现型比为3:1是现象,B错误;

C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C正确;

D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例,D错误.

故选:C.

【点评】本题考查对分离现象的解释和验证、基因分离定律的实质及应用,要求考生识记孟德尔一对相对性状遗传实验的过程、孟德尔的解释、验证方法及结论,理解测交法的作用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

7.水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。

现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表

现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=

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