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第五章一元一次方程
5.3实际问题与一元一次方程
第1课时配套问题和工程问题;一;二;三;【知识归纳】
1.配套问题:关键是明确题目中的数量关系,根据数量关系列出方程.
2.工程问题:常把总工作量看作1,再利用“工作量=人均效率×人数×时间”的关系列出方程.
3.用一元一次方程解决实际问题的基本步骤包括:(1)审清题意,找等量关系;(2)设未知数,一般设所求的量为未知数;(3)列方程;(4)解方程;(5)检验、作答.;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来
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