冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷（典型题）word版.docxVIP

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.9时整，时针和分针所组成的角是（?）。

A.锐角?????B.直角?????C.平角

2.当（?）整时，时针和分针所成的角是直角。?

A.3时????B.5时????C.6时

3.下面两个角相比，（??）大。

A.第一个角???B.第二个角???C.一样???D.无法确定

4.图中∠1的度数是（??）。

A.10°????B.60°????C.70°????D.110°

5.把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（）度。

A.30?????B.45?????C.90

6.5时整，时针和分针所成的角是（?）角。

A.?锐角?????B.直角?????C.钝角

二.判断题(共6题，共12分)

1.直线没有端点，是可以无限延伸的。（??）

2.一个30的角用放大10倍的放大镜看，就变成300的角了。（??）

3.角的两边越长，角就越大。（??）

4.图中的分针与时针所形成的角是平角。（??）

5.10°的角在放大10倍的放大镜下看是100°的角。（??）

6.0°的角和360°的角一样大。（??）

三.填空题(共8题，共21分)

1.用量角器量角的度数时，要先将量角器的中心和角的（??）重合，角的一条边和量角器的（??）线重合，（??）所对应的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

2.把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（??）度。

3.左图中有（??）条线段，有（??）个直角。

4.（??）时整，时针和分针会成为一条直线；（??）时整，时针和分针会重合在一起；（??）时整，时针和分针会组成直角。??

5.比7厘米短3厘米的是（??）厘米的线段。

6.9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（??）角；6时整，钟面上时针与分针所形成的角是（??）角。

7.角是从一点引出的两条______所组成的图形，这一点是角的______，两条射线是角的______。?

8.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，____________是锐角，____________是钝角，____________是直角，____________是平角，____________是周角。

四.计算题(共2题，共10分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

五.作图题(共2题，共12分)

1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。

2.画一面，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。

六.解答题(共6题，共28分)

1.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

2.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

3.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。

4.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？

5.求：∠1、∠2、∠3的度数？

6.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C?

4.C

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.顶点；0°刻度；另一条边

2.1

3.6；4

4.6；12；3/9

5.4

6.直；平

7.射线；顶点；边

8.70°，87°；110°，145°，92°，175°；90°；180°；360

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.如图：

2.如图：

六.解答题

1.直角；平角?

2.如图：

3.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。??

4.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近，

因为两点之间线段最短，所以这条路最近。

5.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠3=1