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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(?)。??
A.直角、锐角、平角、钝角????B.平角、钝角、直角、锐角
C.钝角、平角、直角、锐角????D.锐角、直角、钝角、平角
2.把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条(??)。??
A.线段????B.射线????C.直线????D.圆的一部分
3.图中∠1=∠2=∠3,那么∠1=(??)。
A.10°?????B.20°?????C.30°?????D.40°
4.9时30分,时针和分针构成一个(?)。?
A.锐角???B.直角???C.钝角???D.平角
5.在放大10倍的放大镜里看一个13°的角,看到的这个角的角度是(??)。??
A.130°?????B.13°?????C.不能确定
6.用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条(??)。
A.直线??????B.线段??????C.射线
二.判断题(共6题,共12分)
1.过一点可以画一条直线,过两点可以画两条直线。(??)
2.黑板的边是一条射线。(?)
3.角的大小与两边的长短有关。(??)
4.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角,那么其他的3个角也都是直角。(??)
5.钟面上,分针每走一大格是30度。(??)
6.直线的长度是无限的。(??)
三.填空题(共8题,共24分)
1.哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有(??)时与(??)时、(??)时与(??)时、(??)时与(??)时。
2.钟表上分针指着12,时针和分针成一条直线,这时的时刻是(??)时。
3.角可以分为(??)角、(??)角、(??)角、(??)角和(??)角,把这些角按从小到大的顺序排列:(??)。
4.线段有(?)个端点,射线有(?)个端点,直线(?)端点。
5.如果两条直线相交,其中一个角是直角,其他三个角是(??)。
6.量一量每条线段的长度。(单位:厘米)
量一量4条边长,再填空。
7.将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫作(?)。
8.选一选、填一填。
A.锐角B.直角C.钝角D.不是角
是_____????是_____。
四.计算题(共2题,共10分)
1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
2.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
五.作图题(共2题,共10分)
1.画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称。
2.画一条比7厘米短4厘米的线段。
六.解答题(共6题,共28分)
1.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
2.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
3.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
4.求:∠1、∠2、∠3的度数?
5.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
6.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B?
6.B??
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.3;9;8;4;1;11?
2.6
3.锐;直;钝;平;周;锐角<直角<钝角<平角<周角
4.2;1;没有
5.直角
6.如下:
7.1度
8.C;C
四.计算题
1.(1)4;16?(2)4;4;16?
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.如图:
2.如图:
六.解答题
1.直角;平角?
2.?把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。
3.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??
4.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-90°-50°
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