部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

2.（??）是一种自我完善的方式。

A.内心活动

B.计划

C.反思

D.行动

3.下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤人无完人

B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

5.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

6.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

7.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

8.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

9.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（??）。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

二.填空题(共10题，共50分)

1.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

2.气节是以（???）为基础的，没有（???），就不能坚持道德原则。

3.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

4.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（???）的尊严。

6.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

7.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

8.金无足赤，（?????）。

9.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

10.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（??）

2.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

4.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

6.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

7.拾荒老人不值得大家尊重。（??）

8.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

9.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

10.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共32分)

1.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。

2.三条“虫子”代表什么。

3.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

4.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？

5.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共16分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被