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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
2.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。
①流域内普降暴雨????
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降
③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据
④下游入海口处挖沙、采沙现象严重
A.①②???B.②③???C.①③???D.②④
3.进行反思的时间是在(??)。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
4.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
5.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
6.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
7.能进行反思的时间应该是(??)。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
8.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
9.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。
A.古埃及文明发源于非洲东北部
B.甲骨文是美国人发现的
C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”
D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
10.宽容可以使我们(??)。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
二.填空题(共10题,共50分)
1.(???)是古埃及文明的象征。
2.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
3.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
4.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
5.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
6.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
7.“金无(?????)?,人无(?????)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
8.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
9.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
10.宽容不是(???)地纵容和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
2.科学技术只会给人们带来好处,没有坏处。(??)
3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)
4.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
5.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
6.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)
7.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(??)
8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
9.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
10.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
第二次鸦片战争?????广岛
美国投放原子弹?????萨哈罗夫
前苏联氢弹之父?????1856年
五.简答题(共5题,共41分)
1.科学技术就在我们日常生活的方方面面,你能感受得到吗?与过去相比有什么变化?
2.防御自然灾害的方法有哪些?
3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
5.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
六.材料题(共2题,共27分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了
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