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湖南省邵阳市洞口县二三五学校2020年高二数学文期末试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.观测两个相关变量,得到如下数据:
x
-1
-2
-3
-4
-5
5
4
3
2
1
y
-0.9
-2
-3.1
-3.9
-5.1
5
4.1
2.9
2.1
0.9
则两变量之间的线性回归方程为(??)
A.=0.5x-1????????B.=x?????C.=2x+0.3???????D.=x+1
参考答案:
B
由题意
所以样本中心点为(0,0)
将样本中心点为(0,0)代入选项,只有B满足.
故答案选B.
?
2.已知动点在椭圆上,若点坐标为,,且则的最小值是(?????)
A.????????????B.????????????C.???????????D.
参考答案:
B
试题分析:由可知点M的轨迹为以点A为圆心,1为半径的圆,
过点P作该圆的切线PM,则|PA|2=|PM|2+|AM|2,得|PM|2=|PA|2-1,
∴要使得的值最小,则要的值最小,而的最小值为a-c=2,
此时=,故选B.
考点:椭圆的定义.
3.已知直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)过点(1,2),则的最小值是()
A.2 B.3 C.4 D.1
参考答案:
C
【考点】基本不等式.
【分析】根据直线过点(1,2),求出a,b的关系.利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
【解答】解:直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)过点(1,2),
可得:2a+2b=2,即a+b=1.
则=()(a+b)=2+=4.当且仅当a=b=时取等号.
∴的最小值为4.
故选C.
【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.
4.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,过A1点可作条直线与直线AC和BC1都成60°角()
A.1 B.2 C.3 D.4
参考答案:
C
【考点】异面直线及其所成的角.
【专题】转化思想;数形结合法;综合法;空间角.
【分析】因为AD1∥BC1,过A1在空间作直线l,使l与直线AC和BC1所成的角都等于600,可转化为过点A在空间作直线l,使l与直线AC和AD1所成的角都等于600.可分在平面ACD1内和在平面ACD1外两种情况寻找.因为要与直线AC和AD1所成的角都相等,故在平面ACD1内可考虑角平分线;在平面AC11外可将角平分线绕点A旋转考虑.
【解答】解:因为AD1∥BC1,所以过A1在空间作直线l,使l与直线AC和BC1所
成的角都等于60°,即过点A在空间作直线l,使l与直线AC和AD1所
成的角都等于60°.
因为∠CAD1=60°,∠CAD1的外角平分线与AC和AD1所成的角相等,
均为60°,所以在平面ACD1内有一条满足要求.
因为∠CAD1的角平分线与AC和AD1所成的角相等,均为30°,
将角平分线绕点A向上转动到与面ACD1垂直的过程中,
存在两条直线与直线AC和AD1所成的角都等于60°;
故符合条件的直线有3条.
故选:C.
【点评】本题考查异面直线所成角的问题,考查空间想象能力和转化能力.在解决本题的过程中,转化思想很重要,属于中档题.
5.设变量x、y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最小值为()
A.2 B.3 C.4 D.9
参考答案:
B
【考点】简单线性规划的应用.
【分析】本题主要考查线性规划的基本知识,先画出约束条件的可行域,再求出可行域中各角点的坐标,将各点坐标代入目标函数的解析式,分析后易得目标函数Z=2x+y的最小值.
【解答】解:设变量x、y满足约束条件,
在坐标系中画出可行域△ABC,A(2,0),B(1,1),C(3,3),
则目标函数z=2x+y的最小值为3,
故选B
6.圆与圆的位置关系是()A.相离???????????????????????B.内含??????????????????????C.外切????????D.内切
参考答案:
D
7.已知等差数列满足,,,则的值为(????)
A.????????????B.????????????C.??????????D.
参考答案:
C
略
8.命题“”的否定是()
A.???B.???C.????D.
参考答案:
C
略
9.椭圆上一点,以及点及、为顶点的三角形面积为1,则点的坐标为().
A. B.
C. D.
参考答案:
D
设,则,
∵,
∴,,
∴点的坐标为,
故选D.
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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