陕西省府谷县《健康心理学》资格考试必刷200题真题【满分必刷】.docxVIP

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陕西省府谷县《健康心理学》资格考试必刷200题真题【满分必刷】

第I部分单选题（100题）

1.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:深入探讨求助者问题的深层原因

B:明确求助者想要解决的问题

C:澄清求助者的真实想法

D:进一步了解求助者问题的来龙去脉

答案：B

2.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:统合性

B:独特性

C:功能性

D:稳定性

答案：D

3.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:幼儿也有爱情

B:爱情是一种高级情感

C:爱情是人际吸引最强烈的形式

D:爱情具有浪漫色彩

答案：A

4.参与性技术不包括()。

A:内容反应

B:面质

C:情感反应

D:倾听

答案：B

5.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:特点

B:诊断

C:治疗

D:咨询

答案：A

6.与行为主义关系最小的概念是()。

A:自我实现

B:行为自控

C:自我奖赏

D:替代学习

答案：A

7.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:咨询理论

B:咨询师

C:咨访双方

D:求助者

答案：D

8.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:4~8

B:4~6

C:3~7

D:5~9

答案：D

9.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()

A:修通阶段

B:心理诊断阶段

C:领悟阶段

D:再教育阶段

答案：A

10.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生物反馈

B:作息规律

C:生活节律

D:生物钟

答案：D

11.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:个人经历、社会环境非规范事件

B:生理因素、心理因素、社会因素

C:成熟因素、社会文化因素、个人因素

D:生活事件、人格、社会环境

答案：C

12.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:意志增强

B:意志减退

C:情绪倒错

D:情感淡漠

答案：C

13.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,

说明其处于“一般适应征候群”的()

A:衰竭阶段

B:康复阶段

C:搏斗阶段

D:警觉阶段

答案：C

14.学习的最佳期限的条件是()

A:学习条件已经完全具备的时候

B:心理技能尚未开始形成之前

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:心理技能已经完全成熟的时候

答案：C

15.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:减少情绪困扰和不良行为

B:学会现实合理的思维方式

C:完善自我分析

D:完善自我体验

答案：B

16.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A:获得勤奋感,克服自卑感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案：D

17.下列说法中错误的是()。分值

A:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

B:人对目光很难做到随意控制

C:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

D:面部表情和实际的情绪状态一致

答案：D

18.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()

A:自我

B:冲动

C:超我

D:现实

答案：C

19.如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。

A:虚无妄想

B:妄想心境

C:妄想知觉

D:自罪妄想

答案：B

20.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:普遍道德原则取向

B:惩罚和服从取向

C:维护生命取向

D:社会契约取向

答案：C

21.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值

A:刺激客体

B:背景

C:图形

D:行为主体

答案：B

22.位于中央窝上的视神经细胞主要是()分值

A:双极细胞

B:边缘细胞

C:锥体细胞

D:杆体细胞

答案：C

23.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:主我

B:客我

C:镜我

D:超我

答案：C

24.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:厌恶疗法

B:劳动改造

C:束缚身体

D:隔离

答案：B

25.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A:面质

B:释义

C:指导

D:解释

答案：D

26.声音的音色主要由声波()决定的。分值

A:波形

B:强度

C:频率

D:音调

答案：A

27.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母理智地克制自己的烦躁

B