冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷精选答案.docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个数省略万位后面的尾数约是60万，这个数最小是（?）。

A.594900????B.595000????C.599999

2.在计算器计算过程中，要想清屏，应按（??）键。

A.OFF??????????B.ON/AC??????????C.CE

3.把所有的自然数按约数的个数来分，可以分成（??）。

A.质数和合数????B.奇数和偶数????C.质数、合数和1????D.质数、合数和1、0

4.下面几个数中，最接近百万的数是（??）。??

A.九十九万?????B.九十万?????C.一百二十一万

5.下面一组中，最大的数是（??）。??

A.129000????B.13万????C.109674????D.1113040

6.下面各数中，只读一个零的是（?）。?

A????B????C二.判断题(共6题，共12分)

1.500300400000读作五千零三亿零四十万。（??）

2作：二千一百万零二千零零九。（??）

3.100000是最小的六位数。（??）

4.从个位起第八位是亿位。（??）

5.把225扩大418倍是94050。（用计算器计算）（??）

6.在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。（??）

三.填空题(共6题，共20分)

1.填上“＞”或“＜”。

999（??）99；100（??）1000

2.542000中的“5”表示5个（?），“2”则表示2个（?）。

3.37□0963817省略亿位后面的尾数后，如果得到的近似数是37亿，□里最大填（?）；如果得到的近似数是38亿，□里最小填（?）。

4.写出各数。

（1）一千六百三十八万九千；写作：（???）

（2）五百万零九百三十；写作：（???）

（3）六百八十亿零一百四十；写作：（???）

（4）九亿二千万七千八百；写作：（???）

5.请你把80506704000这个数中的数字重新组合，按要求组成一个新的十一位数（非0数的先后顺序不变）。（写一个数即可）

（1）只读一个0的数是________________________。

（2）读三个0的数是________________________。

（3）所有的0都不读的数是________________________。

6.读出下面横线上的数。??

（1）“神舟五号”在太空飞行了600000km。

读作：（??）

（2）某年我国小麦产。

读作：（??）

（3）排在世界七大建筑之首的埃及吉萨大金字塔由260000块巨石堆砌而成，总重量7000000吨。

读作：（??）读作：（??）

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共28分)

1.一个十一位数，最高位和最低位上的数字都是6，亿级上所有数字的和是8，个级上所有数字的和是6，万级上所有数字都是0，这个数可能是多少？

2.一个十位数，最高位上的数是1，亿位上是最小的自然数，百万位上的数是8，每相邻四个数字的和是15，这个十位数是多少？

3.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

4.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？

5.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？

参考答案

一.选择题

1.B

2.?B

3.D

4.A

5.D

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.＞；＜

2.十万；千

3.4；5

4