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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷【轻巧夺冠】.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.三月三歌会是(???)最隆重的节日之一

A.藏族

B.白术傣族

C.壮族

2.下面不属于中医疗法的是(??)。

A.针灸

B.推拿

C.外科手术

3.汉字最早传入了以下哪个国家(??)。

A.老挝

B.马来西亚

C.日本

4.下列哪些地方不是未成年人出入的场所(??)。

A.网吧

B.少年宫

C.课后辅导机构

D.超市

5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家(??)的名言。

A.王安石

B.司马光

C.范仲淹

6.《多宝塔碑》是唐朝书法家(??)撰写的碑文。

A.颜真卿

B.欧阳询

C.虞世南

7.下列(??)不是我国古代的四大发明。

A.指南针

B.火药

C.地动仪

D.造纸术

8.《兰亭集序》是(??)的作品。

A.王献之

B.颜真卿

C.王羲之

D.柳公权

9.“斯母戊鼎”和“四羊方尊”属于(??)器。

A.黄铜

B.青铜

C.红铜

10.中国古代的四大发明没有(??)。

A.陶瓷

B.火药

C.指南针

二.填空题(共10题,共40分)

1.南朝科学家(???)经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算,终于把圆周率精确到小数点后(???)。

2.请在括号里写出这些古汉字对应的汉字??(???)(???)(???)。

3.汉字很早就传入(???)、(???)、(???)等国家和地区,对文化的交流起了重要作用。

4.孔子是中国古代伟大的(???)、(???)学派的创始人,他的名言“已所不欲,勿施于人”是孔子(???)思想的体现。

5.汉字的(???)艺术绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。

6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),所以在图书馆或阅览室,(???),保持安静的阅读环境。

7.国际上用(???)、(???)等科学家的名字来命名月球上的环形山。

8.汉字不仅是维系中华文明的重要(???),也是世界人民共同的(???)。

9.汉字的(???)更是绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。

10.宽则得众的大意是(????????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.求新精神体现了中华文化中奋发向上的品质。(??)

2.我们虽然是五年级的小学生,但是也要锻炼自己的人格修养。(??)

3.我国最早的文字是小篆。(??)

4.毁掉信誉容易,重建信誉得花很长时间。(??)

5.中医治病太慢,已经落后了,所以没有必要传承下去。(??)

6.“天下兴亡匹夫有责”我还小,和我无关。??(??)

7.汉字之中有故事,汉字之中有文化。(??)

8.甲骨文距今有4000多年的历史。(??)

9.在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。(???)

10.宽则得众的大意是待人宽厚就会得到众人的拥护。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将对应的内容用线连起来。

地动仪???????华佗

《本草纲目》????屠呦呦

研制青蒿素?????张衡

发明“麻沸散”???李时珍

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共24分)

1.请你运用历史材料证明黄河是中华民族的摇篮。

2.书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯,当我们在尽情享受阅读书籍的乐趣时,你会想到四大发明中的哪一个?发明人是谁?把当时制作过程简单写一写吧。

3.如何追求人格修养的提高?

4.这是甲骨文的“友”字,试着说一说它反映的中华民族的道德观念是什么?

5.说一则历史上民族交流交融的事例。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?

八.材料题(共1题,共10分)

1.天下兴亡,匹夫有责

??“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原语是:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人也有责任。近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。

??谈谈你对“天下兴亡,匹夫有责”的理解。

九.综合题(共1题,共6分)

1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?

鲁女爱国

鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很悲惨。邻家妇女就问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻家妇女笑着对她说:“这是那些当官的该担心的事,与我们妇女有什么关系?”“不然

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