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何捷老师的儿童作文教学实战
三书
•引言
•儿童作文教学的核心思想
•实战三书之《作文笑传》
•实战三书之《百变作文》
•实战三书之《作文真经》
目•儿童作文教学的实践应用
录
contents
01
引言
何捷老师及其教育理念
何捷老师是一位富有经验的儿童作文教育专家,长期致力于儿童作文教学研究与实
践。
他的教育理念是“让写作成为儿童的一种生活方式”,注重培养儿童的写作兴趣和
表达能力。
何捷老师强调写作与生活的紧密联系,鼓励儿童从生活中汲取灵感,通过写作表达
自我。
儿童作文教学的重要性
儿童作文教学是语文教育的重要通过作文教学,可以培养儿童的儿童作文教学有助于儿童更好地
组成部分,对于培养儿童的语文观察能力、思维能力、表达能力认识世界、表达自我,促进其全
素养和综合能力具有重要意义。和创新能力。面发展。
实战三书的目的与意义
实战三书是何捷老师多年教学通过实战三书,教师可以了解实战三书对于推动儿童作文教
经验的总结与提炼,旨在为儿儿童作文教学的理念、方法和学的改革与发展,促进儿童全
童作文教学提供全面、系统的技巧,提高教学效果。面素质的提升具有重要意义。
指导。
02
儿童作文教学的核心思想
激发兴趣,培养习惯
创设有趣的教学情境,培养学生良好的写作
让学生在轻松愉快的习惯,如定期写作、
氛围中学习写作。修改润色等。
通过丰富多彩的教学
活动,激发学生对写
作的兴趣和热情。
观察生活,积累素材
引导学生关注身边的人和事,学鼓励学生多阅读,拓宽视野,积指导学生学会观察、思考和记录,
会从生活中汲取灵感。累丰富的写作素材。让生活中的点滴成为写作的源泉。
创新思维,鼓励个性
尊重学生的独特感受和表达方式,让
学生在写作中展现自我。
培养学生的创新思维能力,鼓励学生
在写作中展现个性和创意。
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