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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。
A.扩大????B.缩小????C.不变
2.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
3.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。
A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力
4.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。
A.胃????B.大肠????C.小肠
5.下列说法正确的是(??)。
A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动
B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的
C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播
6.(??)使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓
7.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是(??)。
A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收
B.采用生食的方法能减少食物营养的损失
C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃
8.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
9.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。
A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动
10.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
二.填空题(共10题,共40分)
1.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。
2.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
3.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
4.食物中的营养成分通常分为(???),糖类,脂肪,(???),无机盐和水。
5.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。
6.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。
7.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
8.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。
9.根据现象填空。
有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)
另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)
10.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
三.判断题(共10题,共20分)
1.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)
2.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
3.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)
4.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)
5.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)
6.声带越紧,发出的声音就越高。(?)
7.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(??)
8.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)
9.力有大小和方向,力的大小是可以测量的。(??)
10.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
2.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.简答题(共5题,共28分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
5.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共23分)
1.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???
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