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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

2.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)

A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的

3.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

4.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

5.下列说法正确的是(??)。

A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播

6.(??)使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

7.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是(??)。

A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收

B.采用生食的方法能减少食物营养的损失

C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃

8.描述声音高低的是(??)。

A.音高??????B.大声??????C.音量

9.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

10.下面器官没有参与呼吸的是(??)。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

二.填空题(共10题,共40分)

1.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。

2.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。

3.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。

4.食物中的营养成分通常分为(???),糖类,脂肪,(???),无机盐和水。

5.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。

6.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。

7.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。

8.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。

9.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)

10.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。

三.判断题(共10题,共20分)

1.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)

2.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)

3.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)

4.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)

5.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)

6.声带越紧,发出的声音就越高。(?)

7.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(??)

8.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)

9.力有大小和方向,力的大小是可以测量的。(??)

10.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.简答题(共5题,共28分)

1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

5.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

六.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题,共23分)

1.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。

1.填写各消化器官的名称。

A:(???)?B:(???

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