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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
2.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
3.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
4.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
5.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
6.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
7.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
8.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。
A.珠江和金沙江
B.黄河和长江
C.岷江和汉江
9.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
10.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
二.填空题(共10题,共54分)
1.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
2.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
4.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
6.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
7.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
8.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。
9.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
10.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)
2.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)
3.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
4.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
5.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
6.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
7.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
8.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
9.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
10.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
中?国????自由女神
唐代书法家??斗兽场
黑人领袖???万里长城
美?国????颜真卿
古罗马????曼德拉
五.简答题(共5题,共36分)
1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
4.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
5.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
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