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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷重点.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷重点.docx

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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列选项中,(??)被列入世界文化与自然双重遗产名录。

A.泰山

B.北京故宫

C.秦始皇陵

2.屠呦呦发现(??),拯救了数百万人的生命。

A.青蒿素

B.青霉素

C.红霉素

3.李时珍是我国历史上著名的(??)。

A.思想家

B.医药学家

C.军事家

4.都江堰是战国时期修建的大型水利工程,设计修建负责人为(??)。

A.李冰父子

B.李春

C.李贺

5.东汉时期(??)改变了造纸术。

A.黄道婆

B.蔡伦

C.祖冲之

6.(??)是我国最大最重的青铜器。

A.四羊方尊

B.毛公鼎

C.司母戊鼎

7.代表中华民族传统文化的是(??)。

A.儒学

B.法学

8.中国汉字出现的顺序排列正确的一项是(??)。

A.甲骨文?金文?小篆?隶书?楷书

B.甲骨文?小篆?金文?隶书?楷书

C.甲骨文?隶书?金文?小篆?楷书

D.甲骨文?金文?隶书?小篆?楷书

9.发明活字印刷术的是(??)。

A.东汉蔡伦

B.南朝祖冲之

C.北宋毕昇

10.出自老子的是(??)。

A.胜人者有力,自胜者强

B.天行健,君子以自强不息

C.乐以天下,忧以天下

D.先下之忧而忧,后天下之乐而乐

二.填空题(共10题,共38分)

1.不懈追求人格修养的提高是(???)的特点。(???)是为激流勇进的人生注入的第一推动力。

2.汉字字符就如同中华文化的(???),传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。

3.国家推广(???),推行(???)。

4.汉字是我们祖先在(???)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的(???)。

5.造纸术、印刷术、(???)和(???)是中华民族杰出的发明创造。

6.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。(???)爱护生态和(???),是我们的共同责任。

7.气节指(???)和(???),(???)的故事就是体现了我们古人在民族危急关头不丧失气节的精神。

8.勿以恶小而为之,(???)。

9.孤雁难(???),孤掌难(???)。天时不如地利,地利不如(???)。

10.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。

三.判断题(共10题,共20分)

1.节气是为激流勇进的人生注入的第一推动力。(??)

2.中医治病太慢,已经落后了,所以没有必要传承下去。(??)

3.甲骨文是刻在竹板上的文字。(??)

4.我们虽然是五年级的小学生,但是也要锻炼自己的人格修养。(??)

5.孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这句话就是传统美德“立己达人”的仁爱精神。(??)

6.蔡伦改进了造纸术,而毕昇发明了活字印刷术。??(??)

7.汉字被称作“世界屋脊上的文字”。(???)

8.汉字自古至今坚持独特的表意性,每个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。(??)

9.“已欲立而立人,己欲达而达人”体现了孔子的仁爱思想。(??)

10.汉字激光照排系统被称为“文明之母”。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

蔡伦??????发明活字印刷术

张衡??????改进造纸术

华佗??????发明地动仪

祖冲之?????发明“麻沸散”

毕昇??????圆周率

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共24分)

1.我国的中医药学独具特色,请你列举三项奇妙的中医疗法、三位历史著名的医学家?

2.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的?

3.简述汉字对中国和世界的深远影响。

4.中华传统美德对我们的重要性有哪些?

5.你知道哪些少数民族的节日,这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.你觉得现在还有必要弘扬中华传统美德吗?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.曾子杀猪

??曾子的妻子要去赶集,孩子哭着也要去。妻子哄孩子说:“你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。

(1)曾子是一个什么样的人?

(2)如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎么想?

九.综合题(共1题,共6分)

1.爱国是中华民族最可贵的精神,历朝历代许多仁人志士都有强烈的爱国思想。阅读格言,回答问题。

格言一:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

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