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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(名师系列).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(名师系列).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.教师节是(??)。

A.9月10日

B.10月10日

C.9月9日

2.看看下面哪些同学能和时间交上朋友(??)。

A.经常被电视节目吸引

B.才八点,离睡觉时间还早,我得再复习下,好迎接期中考试

C.电视正在播放我喜欢的节目,赶紧先看会电视再去写作业

3.如何才能做学习的主人?你不赞同谁的表现?(??)

A.??B.??C.?

4.学校都是为我们提供学习的环境,大家画出的学校平面图应该()。

A.相同

B.不相同

C.部分相同

D.一点也不同

5.我们要为校园环境建设出点儿力,下列做法正确的是(??)。

A.经常向老师打同桌小报告

B.提醒同学不要乱扔垃圾

C.为了保护校园环境,和同学打架

6.关于学习,以下哪一句是勉励我们不断学习的话?(??)

A.玩物丧志

B.鞠躬尽瘁,死而后已

C.学而时习之,不亦说乎?

7.下面那一项是我们在学习中收获的本领(??)。

A.看电视

B.打游戏

C.做手工

8.关于好的学习方法,我们应该()。

A.照搬

B.选择适合自己的

C.自己探索

D.听老师的

9.做事也能长(??)。

A.本领

B.本事

C.身体

D.脾气

10.下列同学的想法不对的是(??)。

A.校园文化反映了我们的精神面貌

B.好的校园文化可以促进我们身心的健康发展

C.营造校园文化就是创造好的学习环境

D.校园文化是校领导营造的

二.填空题(共10题,共46分)

1.在学校里,我们()、()、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.学得不好的原因有:(1)没有找到()自己的学习方法。(2)()。(3)()。(4)()。?

3.通过《做学习的主人》的学习,我们知道:人人天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(??),我们都能学习好。

4.学习的途径有很多:(???)是学习,(???)是学习,(???)是学习。

5.玩耍对我们来说是很重要的(???)。

6.“()”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中()。当我们有了疑问,可以(??)、(??)或(??)。

7.成长离不开()。从出生到现在,我们已经有了很多()。

8.好经验共(???)。如何才能做学习的主人,不同的人有不同的(???)

9.学校是我们成长的天地。学校是我家,(???)靠大家。我们都有(???)为学校的环境建设出点力。

10.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多(???)和昆虫。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在学习中遇到困难,要动脑筋,想办法,去克服困难。???(???)

2.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

3.学校的宣传栏没有我的作品,所以我不去那儿。(??)

4.我遇到难题就问别人,所以自己很省事,以后再也不用动脑子了。(??)

5.科技小制作太难了,让爸爸帮我做吧。(??)

6.校园中我们也不能随意扔垃圾,这样可以减轻保洁阿姨的负担。(??)

7.学习中遇到困难,我就“绕着走”。??(??)

8.我们需要遵守学校的规章制度。(?)

9.大人们已经学会了很多本领,所以就不用在学习了。??(??)

10.我的学习经验是我好不容易总结出来的,我才不要分享给小伙伴。???(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连,在学校里的工作人员是怎样工作的。

保安??教我们学习知识和本领

厨师??为我们做好吃的饭菜

教师??当我们受伤后,及时为我们处理

校医??保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题,共15分)

1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。

1.我的调查结果:

我发现学校不如意的地方有:

2.这些不如意的地方的改进方法建议:

3.制定我们的行动方案:

六.简答题(共5题,共31分)

1.玩耍,对我们来说是很重要的学习途径,说说自己在玩耍中学到了什么?

2.学校是我们成长的天地,学校还有哪些值得改进的地方,请大胆提出你的合理建议。

3.学校有哪些部门,这些部门能帮我们解决哪些问题?

4.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?说出来与大家一起分享吧。

5.看图回答问题。

(1)图1、图2中两个男同学的想法对吗?为什么?

(2)为什么要学习呢?请说说你的想法。

七.材料题(共1题,共10分)

1.操场上,小A看到地上有垃圾,就立刻捡起来扔进垃圾箱。可同学小B却讽刺他想表现自己。小B的做法对吗?如果你是小A,你会怎样做??

八.综合题(共2题,共18分)

1.问

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