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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
2.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
3.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
4.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
5.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
6.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
7.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
8.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
9.与下图标识一致的国际组织是(??)。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
10.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
二.填空题(共10题,共54分)
1.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
2.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
4.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
5.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
6.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
7.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
9.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
10.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
2.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
3.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)
4.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
5.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)
6.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)
8.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
9.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
10.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
2.请你说说,文化遗产的作用是什么?
3.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
5.古代文明发源地的几条著名河流的名称?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔
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