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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025年优秀班主任工作总结精选
____月份开始,由于指导老师休假,我很荣幸担任了我们初二八
班的班主任,一个月以来的班主任工作,让我感受颇多,收获颇丰。
我将自己的班主任工作简要总结如下:
1、加强养成教育,使学生养成良好的习惯。
刚接手这个班级,我就发现各个学生的学习、卫生、行为等习惯
差异很大,因此规范他们的各种习惯成为当务之急,所以抓养成教育
是一件主要工作。
(1)抓良好的学习习惯。从我接手这个班起就要求学生必须严格
要求自己上课认真听讲,下课认真完成作业,及时温习,做到不懂就
问,不能不懂装懂,要争取打好基础,为创建将来的美好人生作好预
备。
(2)抓良好的行为习惯。组织学生学习《中学生行为规范》和
《中学生守则》,规范学生的言行,平时多观察,多提醒,及时纠正
学生中的不良言行。
2、增强班级的凝聚力。
集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。
通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会
这样的集体活动,既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果,
又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友
爱的风气,使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为,在班级
中开展讨论,严厉批评,让学生熟悉到哪是耻作甚荣,增强班级的凝
聚力。
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
3、选拔班干部,培养积极分子。
选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积
极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生之间的联系。班
主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再往教育和
影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只
有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班往共
同努力,团结奋斗。因此,我从学生中选出品学兼优、作风正派、关
心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部,
并对他们给予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。工作总结
4、勤与家长沟通,交流信息,把握学生的情况。
及时加以指导,并及时与问题学生的家长通过邀请到校,打电
话,写信的方式,与家长沟通,互相交流,及时解决问题,收效较
大。
5、从生活的点滴关爱学生,争取学生的信任。
我一直让学生坚持写周记。通过周记,我可以更深进地往了解学
生,发现那些他们平时不敢向老师直言的“心里话”,这不仅可以从
学生反馈的信息中更好地总结经验,改进教育方法,也可以及时了解
学生的动态,做好学生的思想教育工作。
一个月的工作经历固然很短,但让我越来越深切地感受到班主任
工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一
门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着“言传身教”“尊重、同
等”的原则,专心往对待每一个学生。做到这些,在这个班级的治理
上你已成功了一半。总的来说,顶岗实习半年来,我在教书育人的实
践中不断学习和进步自己专业水平和教学经验,在实践中学习。
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2024年优秀班主任工作总
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