福建省漳州市第八中学2021-2022学年高三生物联考试卷含解析.docxVIP

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福建省漳州市第八中学2021-2022学年高三生物联考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是（）

A．后者所含营养丰富、能量少 B．后者所含营养单一、能量少

C．前者所含营养丰富、能量多 D．两者所含营养和能量相同

参考答案：

A．

采用小苏打的原理是小苏打在高温下分解产生二氧化碳，使馒头松软，并不会改变面粉中的营养物质和能量；而利用酵母菌发酵，发酵后淀粉分解成小分子有机物，释放少量能量，所以营养物质丰富而能量减少．

【考点】细胞呼吸的过程和意义．

【分析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空．能量的多少取决于有机物总量，利用酵母菌发酵会消耗面粉中的有机物，而酵母菌正是从其中获取能量而生存的，所以能量较少．在利用有机物发酵时，酵母菌会把一些有机物合成或分解成其他种类的有机物，所以有机物种类多．

2.用黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆作亲本杂交得到F1，F1自花传粉所结的种子中任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为

A.1???B.1/3???C.2/3???D.3/4

参考答案：

C

F1自花传粉所结的种子中，绿色圆粒的基因型为1/3yyRR、2/3yyRr，任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为2/3。

3.下列有关生物膜系统的说法正确的是?()

A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

参考答案：

D

4.有关下图中蛋白质的叙述，正确的是（???）

A．含有两条肽链??????????????????B．共有126个肽键

C．R基中共含17个氨基???????????D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

参考答案：

A

5.下列有关酶工程与基因工程的叙述中正确的是??

???A．酶工程产品相对安全且应用广，基因工程产品安全性稍弱且可能影响生态环境

???B．酶工程合成的是非天然存在的蛋白质，基因工程合成的是天然存在的蛋白质

???C．酶工程是细胞水平（或性状水平）操作，基因工程是分子水平操作

???D．酶工程中通过层析提纯酶蛋白，基因工程中通过筛选获得受体细胞

参考答案：

A

6.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致

③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体

⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响

A．①②④⑤????B．①②④?????C．②③④⑤???D．①③⑤

参考答案：

B

7.下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是

A.分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输

B.M6P受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在内质网内积累

C.溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一

D.若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积

参考答案：

B

分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶都不属于胞内蛋白，在核糖体合成后都需要经过内质网的加工以及高尔基体的分拣和运输，A正确；M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关，且溶酶体来自于高尔基体，因此M6P受体基因发生突变，导致M6P受体不能正常合成，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体积累，B错误；根据以上分析可知，溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一，C正确；据图分析，若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积，D正确。

8.如图是某个三倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是（???）

???A．该动物的性别是雄性

???B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

???C．1与2或1与4的片段交换，前