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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面各种书在我国最早出现的是(??)。
A.甲骨文??????????B.竹简??????????C.纸质书籍
2.能在土壤中生长的植物有()。
A.??B.???C.
3.适合生活在寒冷地区的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蜘蛛?????C.企鹅?????D.骆驼
4.制造书籍的主要材料是(???)。
A.玻璃?????B.纸张?????C.空气?????D.塑料
5.椅子靠背用纤维制作,主要目的是(???)。
A.更结实???????????B.更美观???????????C.更透气
6.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。
A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了
二.填空题(共6题,共24分)
1.请根据时间,填出太阳此时的方位。
2.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
3.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
4.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.(???)为我们的地球家园带来光和热。
6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公园椅是用一种材料做成的。(??)
2.竹简比现代书籍装订更方便。(??)
3.植物大多在春天发芽。(??)
4.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。(?)
5.月球发黑部分的形状叫月相。(?)
6.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.请你为以下情况选择合适的帽子。
??①??????②???????③?????④
?
夏天在海边度假???骑车?????寒冷的天气????跑步
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共6题,共33分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.今天的天气对你的生活有什么影响?
3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
4.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共18分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.在下面的圆圈中,用彩色笔画出三种不同的月相。
3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.东;南;西
2.短了;没有变
3.春;夏;秋;冬
4.鼻子
5.太阳
6.眼
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
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