五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带解析答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小学生做到（??），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。

A.自私???

B.宽容???

C.小气

2.（??）可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。

A.吸烟

B.饮酒

C.吸毒

3.未成年人不适宜进入的场所是（??）。

A.超市

B.网吧

C.电影院

D.图书馆

4.大家一起商量小队活动计划，在别人发表意见时，你的正确做法是（??）。

A.认真听取别人的建议，积极地插话说出主意。

B.认真倾听别人的建议

C.觉得别人的想法不如自己，只顾干自己的事

5.对于不同的看法，正确的做法是（??）。

A.坚持自己的观点

B.真诚坦率的沟通

C.要么拒绝要么接受

6.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?（??）

A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去

B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去

C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”

D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣

二.填空题(共6题，共24分)

1.交流中产生分歧中，我们可以坦诚地向对方提出意见，（???）、（???）、（???）地与对方交流。

2.学会倾听，既是良好（???）的体现，也能让我们准确（???）和（???）对方的想法。

3.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响，应该坚决抵制“（???）”的错误观念。

4.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些（???）和成长的机会。

5.真诚的交流需要尊重（???）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。

6.在倾听的过程中，可以用（???）等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.远离烟酒，拒绝毒品，关键在学校和家长。（??）

2.我们在任何时候都要独立思考，不能和他人交流。（?）

3.我已经是五年级的学生了，课余生活应该由我自己决定，这是我的权利，我不想再听爸爸妈妈的建议了。（??）

4.饭后一支烟，赛过活神仙。??（??）

5.在交流中，小明总是试图改变他人。（??）

6.小方每天放学后都是先玩游戏，后写作业。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共34分)

1.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

2.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见，要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢？（至少答三点）

3.你觉得青少年应该具有什么样的美德？

4.我们在课余生活中应该遵守那些基本要求？

5.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题，共15分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.平和；冷静；友好

2.修养；理解；领会

3.吸毒时尚

4.实际情况；锻炼

5.他人表达自己观点；坦诚

6.点头

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.

5.×

6.×

四.连线题

1.

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.校内课余生活：跳绳、打球、练字、剪纸

校外课余生活