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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷完整版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷完整版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于吸烟的危害的是(??)。

A.对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响

B.可能导致多种癌症及心血管病,降低抽烟者对各种疾病的自身免疫力

C.还会导致脱发、听力下降和骨质疏松

D.能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福

2.与人沟通时,不应该(??)。

A.真诚地交流???

B.沉默不语???

C.勇于表达自己的意见??

D.学会倾听

3.班级举行拔河比赛,小宁的看法正确的是(??)。

A.拔河能增强团队精神,培养凝聚力

B.拔河是一种费力且无用的体育活动

C.拔河只能选身强力壮的同学参加

4.课余生活如何去选择?你赞同的观点是(??)。

A.结合自己的实际情况和父母的意见

B.我的事情我做主,听从我自己的

C.自己还小由父母做主

5.有一个学习小组,内部讨论问题时经常不能按时完成,有时候还吵架,他们缺乏的(??)。

A.智慧???

B.力量???

C.合作???

D.规则

6.下列同学的做法,不正确的是(??)。

A.小伟在交流中总是试图改变他人

B.小华勇于表达自己的意见

C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听

二.填空题(共6题,共24分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动(???),这些都是基本要求。

2.与人沟通,还要(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)。意识不到有危险才是最大的危险。

4.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的(???)时期,对新鲜事物(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们(???)的行为。

5.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、(???)的立场等方面有在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

6.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至(???)成果汁、跳跳糖等,危害青少年。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在生活中,我们要学会坚持自己的观点,这时候就不要考虑别人的想法了。(??)

2.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)

3.我们对有的课余生活不一定感兴趣,但是它有价值有意义。(??)

4.这么简单的问题你都不懂,真是笨死了,我没有时间给你讲了,你就照着我的答案抄吧。(??)

5.只要不到公共场合吸烟,在家里吸烟就没关系。(??)

6.未成年人也可以进入营业性歌舞娱乐场所。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.我会连。

2.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.这个标志的含义是什么?你在哪里见到过?(至少说出3个)

2.与人沟通要有哪些有效的方法?

3.“换位三部曲”是什么?

4.请你向家人和朋友简述毒品的危害?

5.与人沟通有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

八.综合题(共2题,共14分)

1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?

2.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.尊重;规则

2.学会倾听;良好修养

3.防范意识

4.心理发育;充满好奇;有危害

5.行为习惯;生活方式;看待问题

6.伪装

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。

六.简答题

1.禁止抽烟;公共区域,超市,电影院。

2.交谈时要认真聆听,不要随便打断别人说活,及时反馈。

3.(1)稳定情绪;

(2)冷静思考;

(3)寻找合理点。

4.危害个人身心健康;破坏家庭幸福;败坏社会风气;传染疾病;诱发其他违法犯罪等;甚至威胁国家和民族的未来。

5.沟通的技巧有:1.态度真诚,多发现别人身上的优点,真诚的赞美;2.学会包容,既清楚自己的想法,也容纳别人的观点;3.用心倾听,寻找出相同的兴趣,

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