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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案【培优a卷】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在我们做课余生活计划时要考虑(??)。

①应该做的事情有哪些?

②最重要的事情是什么?

③最急迫的事情是什么?

④自己的计划能否按照时间安排进行?

⑤自己喜欢不喜欢?

A.②③④????B.①③④⑤????C.①②④⑤????D.①②③④

2.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是(??)。

A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。

B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。

C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。

D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。

3.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(??)”。

A.少尝试一点,没有关系??

B.让我考虑一下??

C.不

4.下列说法错误的是(??)。

A.我们应该合理安排自己的课内学习与课余生活的关系

B.课余生活中要注意文明礼貌

C.我们从丰富的课余生活中没有一点儿收获

5.假期到了,不用上课,我们会(??)。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡,早上睡懒觉

6.与人沟通,产生不同看法时时,我们应该怎么做(??)。

A.简单拒绝???

B.一味接受???

C.真诚坦率

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的(???)和(???)。

2.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进(???)。

3.我们正处在对新鲜事物充满好奇的时期,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。

4.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是良好的(???)体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

5.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在我们自己。

6.与人沟通,还要学会(???),这样做既是良好(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我爱读书,它开阔了我的视野,提高了我的写作水平。(??)

2.在与老师或父母沟通交流时,只需尊重他们就可以了。(?)

3.小明放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)

4.我现在已经是五年级的学生了,任何事情都应该有自己的想法,所以自己做决定就可以,少让家长为我操心。(?)

5.与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。(??)

6.我已经是五年级的学生了,课余生活应该由我自己决定,这是我的权利,我不想再听爸爸妈妈的建议了。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共29分)

1.学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们需要学会哪些与人沟通的方法?

2.课余生活对我们的成长有何重要意义?

3.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?

4.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。

(1)你是如何选择课余生活的?

(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。

5.课余生活可能会给我们带来那些收获?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?

八.综合题(共2题,共16分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

2.课余生活包括校内和校外两个方面,

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