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数学学习中自我效能感的影响因素论文
摘要：本文旨在探讨数学学习中自我效能感的影响因素，分析学生个体、教育环境以及社会文化等方面对自我效能感的积极作用与消极影响。通过对影响自我效能感的因素进行深入剖析，为提高学生数学学习中的自我效能感提供理论依据和实践指导。
关键词：数学学习；自我效能感；影响因素；个体差异；教育环境
一、问题的提出
（一）学生个体因素对数学学习中自我效能感的影响
1.认知能力差异
在数学学习中，学生的认知能力差异是影响自我效能感的重要因素。认知能力较强的学生在面对数学问题时，能够迅速理解问题，找到解决方法，从而增强自信心，提高自我效能感。而认知能力较弱的学生在解决数学问题时，
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