部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

2.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

3.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

4.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

5.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

6.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（??）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”

③疫情期间，去超市时不戴口罩

④在阅览室，你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

7.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

8.“君子和而不同”出自（??）。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

9.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

10.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

二.填空题(共10题，共44分)

1.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（???）的心，学会原谅他人。

2.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

3.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

4.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

5.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

6.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（???）。

7.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

8.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

9.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

10.反思能够帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人主要表现在话语上，和实际行动无关。（??）

2.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

3.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（?）

4.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

5.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（??）

6.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

7.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

8.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

9.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

10.别人的意见可能不对，不要听他们的意见。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共33分)

1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.学会反思有什么意义？

4.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

5.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，