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2024年爱耳日活动主题优秀教案
爱耳日活动主题优秀教案篇1
教学目标:
1、了解爱耳日
2、孩子为什么会聋?
3、怎样防治?
教学点:
人的耳朵由哪几部分组成
教学难点:
预防耳聋
教学过程:
一课时
一、爱耳日
每年的3月3日为全国的“爱耳日,其目的是为了树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,
加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素质。
二、为什么会耳聋
孩子为什么会聋?原因是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境
噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中,
大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋1个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、
庆大霉素或链霉素,病好之后却发现孩子耳朵听力下降了,做父母的真是追悔莫及。
三、耳朵的组成
人的耳朵由哪几部分组成?
1.人有外耳一中耳--内耳三部分组成。
2.外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用;
3.内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。
四、耳聋能遗传吗?
先天聋的发病率约占我国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%,其大多数为常染色体
稳性遗传。具有关文献报道,在正常群体中,近亲结婚率仅为2%。为近亲结婚。可见近亲结婚
是并发遗传登的主要因素。
五、预防耳聋
先天遗传聋应以预防为主,首先要做到:
(1)严格执行婚姻法,绝对禁止近亲结婚。
(2)两名先天遗传聋人之间不应结婚,如各种原因非婚不可者,婚前一定绝育。
(3)先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。
(4)如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚,第一胎为先天聋儿,绝不能再生
第二胎。
(5)耳聋青年男女,通过耳聋遗传咨询,判定其是否具有家族遗传史。
爱耳日活动主题优秀教案篇2
班会主题:
珍爱听力,健康成长
活动目的:
为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的要性,
掌握爰护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。
活动准备:
学生查找历次我爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。
活动过程:
一、导入激情
(播放音乐,令学生陶醉在悠扬的乐声中)
主持人你们刚才听到了什么?是啊悠扬的乐声给我们带来了美的享受。如果耳朵失聪了,
那又会是怎样呢?(指名回答)
二、珍爱听力知识抢答
主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的接收器。2007年3月3日是第八次全
爱耳日,据第二次全残疾人抽样调杳显示,我现有听力残疾人2004万、言语残疾人127
万,这是一个数量众多、困难突出的.社会群体,听力损伤与耳聋已成为影响我人口素质的重
要因素之一。青少年是社会发展的生力军,听力健康直接关系到我们的发育与成长。我们青少年
一定要珍爱听力,快乐成长。
问题1:爰耳日”为几月几日?(3月3日)
问题2:我爱耳日活动从哪一年开始?(2000年)
问题3:为什么要设立爱耳日宣传活动?(提高全民的爱耳意识,减少耳聋发生,提高人口
素质)
问题4:今年3月3日为第几个“爱耳日”?
三、珍爱听力知识园
主持人:目前,我听力语言障碍人数高达2057万,北京现有听力语言残疾人达20多
万,而这一数字,正在以每年2万至4万的速度递增。在这些存在听力障碍的人当中,因为不在
意保护而造成后天失聪的占80%以上。专家表示耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化,
一些不健康的生活方式、用耳方式都会对脆弱的耳朵产生伤害,如果不注意用耳健康,那么您将
遭遇名副其实的“无
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