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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于空气,下列说法错误的是(??)。
A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中
2.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(??)。
A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学
3.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器?(??)。
A.?????B.?????C.?????D.
4.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。
A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态
B.无色、无味、透明都是空气的特点
C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中
5.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是(??)
A.观察工具不精确,观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同
6.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
二.填空题(共6题,共22分)
1.两种物质如果混合在一起产生新的(???)是不易分离的。
2.(???)是人类最早的航空工具。
3.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
4.使水结冰的方法是(???)。
5.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
6.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共8题,共16分)
1.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
2.水中不能溶解空气。(??)
3.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
4.降水量的单位是毫米。(??)
5.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
6.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
7.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(??)
8.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.连一连。
水温计??气温计?????体温计
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共32分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
4.水和空气有什么相同点和不同点?
5.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
6.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
七.材料题(共2题,共14分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共35分)
1.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
2.星期天,楠楠一家准备出去游玩。
1.早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要(?)。
A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动
2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为(??)。
A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空
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