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新教科版二年级上册科学期末测试卷【综合题】.docxVIP

新教科版二年级上册科学期末测试卷【综合题】.docx

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新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察月相时,错误的方法是(??)。

A.晚上到户外观察月相要有家长陪同

B.可以带上手机或望远镜观察月相

C.面向北面寻找月亮,观察月相的方向与位置

2.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现(???)。

A.它摸起来很粗糙???????????B.它会反光???????????C.它有刺鼻的气味

3.大风的天气,有利于图(??)中的设备工作。

A.??B.??C.

4.哪种天气需要带雨伞?(??)

A.晴天?????B.多云????C.阴天

5.把同一种纸折叠成几层,承受按压和弯曲的能力(??)。

A.变大???????B.不变?????C.变小

6.一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是(???)。

A.木头???????????B.纸???????????C.塑料

二.填空题(共6题,共24分)

1.摸一摸。

没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。

2.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。

3.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。

4.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

5.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)

6.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不同的季节里,动物的身体和行为都不会有变化。(??)

2.我来自人工世界!(??)

3.水杯有塑料的,也有玻璃的。(??)

4.纸折叠后,承重能力变强了。(?)

5.枫叶在夏天变红。(??)

6.秋季是大丰收的季节。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连一连。

2.综合探究。

通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。

五.填表题(共1题,共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共6题,共31分)

1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。

2.你知道的天气有哪些?

3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

4.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

6.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

七.综合题(共3题,共18分)

1.下图是小云的卧室,请仔细观察,并回答问题。

窗户的玻璃是(?)。

A.天然的????B.人造的????C.来自其他星球

床头柜的主要制作材料来自地球家园中的(?)。

A.动物?????B.植物?????C.非生物

房间中来自动物的是(?)。

A.台灯?????B.床头柜????C.蚕丝被

2.在下面的圆圈中,用彩色笔画出三种不同的月相。

3.完成下面的制作方案。

任务:设计一个手套。

(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。

(2)说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么?

③今后,还想怎样改进这个手套?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.热(烫);不热(不烫)

2.春;夏;秋;冬

3.答案不唯一

4.眼

5.多种

6.短了;没有变

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.B;C;A;E;D

六.简答题

1.空气、土壤、动物、植物等

2.晴天、阴天、多云、大雨等

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

4.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;

在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;

家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

5.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。

6.松鼠;虎;蚯蚓;野牛

七.综合题

1.B;B;C

2.提示:可自由发挥,正确即可。注意月相的形状不要画错了。

3.(1)如下:

(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。

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