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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)能是水的状态发生变化。
A.温度?????B.湿度?????C.时间
2.下列关于空气的说法中,不合理的是(??)。
A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下,空气有一定的体积和形状?????C.山越高,山顶上的空气就越稀薄
3.我们若想在箱子内形成风,必不可少的东西是(??)。
A.纸条????B.蜡烛????C.蚊香
4.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克?????B.36克?????C.100克
5.我们用锅给一块冰持续加热,它最终会变成(??)。
A.冰水????B.水????C.水蒸气
6.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。
2.人体的正常体温是(???)℃。
3.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
4.水蒸气是(???)的水,(???)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。
5.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
6.酒精灯的火焰分为(???)、(???)和(???)三部分。(???)的温度最高。
三.判断题(共8题,共16分)
1.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)
2.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
3.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)
4.体温计的测量范围是35-42℃。(??)
5.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)
6.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
7.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)
8.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
2.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
3.如何测量降水量?
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
6.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出
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