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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷(含答案)word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷(含答案)word版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物品中,(??)是毒品。

A.咖啡

B.大麻

C.白酒

2.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?(??)

A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去

B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去

C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”

D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣

3.你认为与人沟通时,(??)会让人心里受到影响。

A.不打断别人发言

B.积极回应

C.左顾右盼,东张西望

4.遇到不同看法时我们应该(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率沟通

5.下列做法正确的是(??)。

A.饭桌上,爸爸让小明喝酒

B.小明让兰兰和他一块吸食毒品

C.我们要坚决远离毒品

6.拒绝危害的方法不包括(??)。

A.提高防范意识

B.远离可能对我们产生危害的地方

C.放弃拒绝求助

二.填空题(共6题,共26分)

1.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。

2.自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。

3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)。意识不到有危险才是最大的危险。

4.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

5.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)情况出发,选择一些锻炼和(???)的机会。

6.(???)的交流需要尊重他人(???)自己观点的权利。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吸烟喝酒能提神。??(??)

2.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。(??)

3.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)

4.吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康,诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(??)

5.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装,认清它们害人的本质。(??)

6.口渴的时候,陌生人递给我一瓶饮料,我非常感激并接受。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共27分)

1.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?

2.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?

3.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?

4.当和别人在意见上有了分歧,我们应该怎么做?

5.人们历来重视合作的意义,请你写出5条与“合作”有关的名言俗语。

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

八.综合题(共2题,共14分)

1.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。

①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?

②对方左顾右盼,向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)

2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称:?????????????????

参加原因:?????????????????

收获:??????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.群体;室外

2.选择课余生活;能力

3.防范意识

4.简单拒绝;一味接受;真诚坦率

5.父母;实际;成长

6.真诚;表达

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情

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