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4-14 第31课时图形的位似(二)(北师大版九年级上册数学课件).pptxVIP

4-14 第31课时图形的位似(二)(北师大版九年级上册数学课件).pptx

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第四章 图形的相似;;1.理解位似图形的坐标变换规律.

2.能熟练在平面直角坐标系中根据坐标的变化规律做出位似图形.;在平面直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横坐标、纵坐标都乘同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形________________,位似中心是________________,它们的相似比为________________.;对点范例;典例精析;1.如图S4-31-3,在△ABC中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C,并把△ABC的边长放大到原来的2倍.设点A′的对应点A的纵坐标是1.5,则点A′的纵坐标是 ()

A.3 B.-3

C.-4 D.4;【例2】如图S4-31-4,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).以原点O为位似中心,相似比为1∶2,

在y轴的左侧,画出△ABC放大后

的图形△A1B1C1,并直接写出点C1的

坐标.;解:如答图S4-31-1,△A1B1C1即为所求.

∴点C1的坐标为(-6,4).;2.如图S4-31-5,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(-5,0),B(-3,1),C(-4,3)(每个方格的边长均为1单位长度),按要求画出△A1B1C1和△A2B2C2.

(1)把△ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A1B1C1;

(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1

作位似变换且放大到原来的两倍,

得到△A2B2C2.;解:(1)(2)如答图S4-31-3,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求.;【例3】如图S4-31-6,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(1,2),B(3,1)(每个方格的边长均为1个单位长度).

(1)将△OAB向右平移1个单位长度后得到△O1A1B1,请画出△O1A1B1;

(2)请以O为位似中心在第一象限画出△O2A2B2的位似图形,使它与△O1A1B1的相

似比为2∶1;

;(3)点P(a,b)为△OAB内一点,请直接写出(2)中位似变换后的对应点P′的坐标:________________.;3.如图S4-31-7,在平面直角坐标系中,△ABC和△A1B1C1关于点E成中心对称.

(1)在图中标出点E,且点E的坐标为________________;

(2)点P(a,b)是△ABC边AB上一点,△ABC经过平移后点P的对应点P′的坐标为(a-6,b+2),

请画出上述平移后的△A2B2C2,此时A2

的坐标为________________,

C2的坐标为________________;;(3)若△A1B1C1和△A2B2C2关于点F成位似三角形,请确定点F的坐标.

;谢谢

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