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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。
A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.在前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验
3.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
4.下列三个数据中,表示温度最低的是(??)。
A.3℃????B.17℃????C.-8℃
5.冰开始融化的温度是(?)。
A.-5℃????B.0℃????C.10℃
6.点燃酒精灯正确的方法是(??)。
A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以
二.填空题(共6题,共22分)
1.冰在融化的过程中,温度会长时间保持在(???),直至完全融化成水。
2.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)
3.水有三种状态:(???),水,(???)。
4.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。
5.使水结冰的方法是(???)。
6.水遇冷达到(???)以下变成冰。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
2.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
3.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)
4.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。(??)
5.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)
6.所有的物质都能溶解在水中。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.简答题(共6题,共33分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
5.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
6.测量水温的方法是什么?
六.综合题(共3题,共25分)
1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。
A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了
2.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些?
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