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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)能是水的状态发生变化。
A.温度?????B.湿度?????C.时间
2.如果实验时,不小心把点燃的酒精灯弄翻了,下列做法错误的是(??)。
A.马上跑开,怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭
3.收集空气时,下列容器最好的是(??)。
A.碗?????B.塑料袋?????C.塑料杯
4.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(??)。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
5.在做蒸发食盐水的实验中(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯
6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,是因为(??)。
A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻
二.填空题(共6题,共28分)
1.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
2.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
3.天气,指的是一个地方在某一段时间里大气的(???)、(???)、(???)以及风等情况。
4.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
5.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
6.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)
2.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)
3.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)
4.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)
5.风有方向,但没有大小。(??)
6.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)
7.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)
8.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
四.连线题(共2题,共15分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
2.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共34分)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.材料题(共2题,共14分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科
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