教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（??）。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

2.物体的冷热程度叫（??），通常用摄氏度（℃）表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

3.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

4.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

5.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

6.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭

二.填空题(共6题，共26分)

1.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

2.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫（???）。

3.冰是固态的（???），有一定的形状和（???）。

4.在正常压强下，水受热到达（???）℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾，在沸腾过程中（???）一直保持这个温度。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。（100、90、会、不会、减少、增加）

5.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

6.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

2.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

3.冰和水都不会流动。（??）

4.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

5.熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴吹。(??)

6.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题，共31分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

5.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

6.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

六.综合题(共3题，共29分)

1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（???）。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（???）。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中，橡皮筋的作用是（???）。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间（???）。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？

6.观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？

3.水蒸发实验装置图。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.有食盐颗粒析出；海水晒盐

2.凝结

3.水；体积

4.100；会；增加

5.沉淀

6.溶解；碱面；味精；小苏打

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

2.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

3.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

4.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计