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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.选择课余生活说法错误的是(??)。
A.自己小,想听取父母的建议
B.我喜欢画画,利用课余时间参加绘画小组
C.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
2.面对不同的数学解题方法,(??)的说法对。
A.每个正确的解法都有自己的独到之处
B.我是数学课代表都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
D.课代表有什么了不起的
3.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该(??)。
A.打断他的话,替他纠正错误???
B.认真听他说
C.左顾右盼???
D.与同学悄悄讨论他的错误
4.当不敢表达自己的真实想法时,我应该(??)。
A.克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法
B.养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力
C.要知道看法不同的情况是难以避免的,要学会接受不同人对同一事物看法的差异
5.“范式赴约”的故事告诉我们,(??)的重要性。
A.明志???
B.诚信???
C.气节
6.对于课余时间的安排,下列做法正确的是(??)。
A.放学之后,小雨总是先打球,再做功课。
B.放学之后,小明总是先做完功课,再安排自己喜欢的活动。
C.刘芳觉得自己的时间不够用,课余时间总是在学习,从来不玩。
D.王伟非常喜欢打游戏,课余时间全都用来打游戏。
二.填空题(共6题,共32分)
1.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和(???),又要注意活动的(???)和(???)。
2.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
3.远离烟酒,拒绝毒品,要提高(???)意识,养成良好的学习和生活习惯。
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注重文明礼貌,尊重(???),遵守(???)规则,这些都是基本要求。
5.丰富的课余生活,能激发我们爱(???)、爱(???)的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
6.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定:“本法所称的毒品是指鸦片、(???)、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、(???)、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的(???)和精神药品。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有不同看法时,我们应只坚持自己的观点,完全不考虑他人。(??)
2.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
3.课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,别人管不了。(??)
4.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)
5.弟弟生日,全家聚会,叔叔端着酒,逗弟弟喝。(??)
6.吸毒是一种高消费,为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共27分)
1.小刚喜欢踢足球,老师说他在足球方面很有天赋,可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚,你会怎么办?
2.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害??
3.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?
4.当与人有不同看法时,你会怎么做?
5.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共16分)
1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子
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