新教科版三年级上册科学期末测试卷【能力提升】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（??）。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

2.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

3.用酒精灯加热物体时，应用（??）。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

4.教室内的冰在（??）的环境中能全部变成液态的水。

A.0℃????B.10℃????C.一10℃

5.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

6.漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（??）。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

二.填空题(共6题，共32分)

1.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

2.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

3.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

4.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

5.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

6.用手触摸冰块，温度（???）填[“很高”或“很低”]，比较（???）[填“光滑”或“粗糙”]。

三.判断题(共8题，共16分)

1.优优早上出门天气晴朗，就认定今天一定不会下雨。（??）

2.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去，而泥沙则不会被过滤出去。(??)

3.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

4.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。（??）

5.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

6.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

7.空气中含有水蒸气。（??）

8.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

四.连线题(共2题，共10分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

2.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共35分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

3.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

4.请你说说风向的种类。

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

6.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

七.材料题(共2题，共13分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.