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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷审定版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷审定版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是(??)。

A.放学后我喜欢先打篮球,再做功课

B.我为自己制定了一个作息时间表,除了自己认真执行外,我还请妈妈当监督员

C.放学后我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。

2.下列做法正确的是(??)。

A.红红选择了自己讨厌的合唱活动

B.明明不喜欢参加任何课余活动

C.丹丹喜爱读书,它开阔了她的视野,提高了她的写作水平

3.下列关于毒品说法错误的是(??)。

A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人

B.远离第一次毒

C.我们要尽量不沾染毒品

4.下列哪些地方是未成年人出入的场所(??)。

A.酒吧???

B.网吧???

C.歌厅???

D.少年宫

5.关于课余生活,下列做法你赞同的是(??)。

A.小红利用周末学习舞蹈

B.小刚放学就玩电子游戏

C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加

6.对于课余生活中的公益类活动,你认为说法错误的是(??)。

A.可以锻炼我们的人际交往能力

B.让我们更乐于服务他人、服务社会

C.会耽误我的学习时间,没什么意义

二.填空题(共6题,共26分)

1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动(???),合理(???)。

2.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。

3.自主选择是我们的(???),也是(???)过程中需要发展的能力。

4.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决,(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

5.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、(???)、陶冶情操,促进(???)。

6.当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”如果我们对事物的危险性判断不清,就要及时寻求(???)或(???)的帮助。

三.判断题(共6题,共12分)

1.外出游玩可以随意乱扔垃圾。(??)

2.对于不同看法,我们采取“简单拒绝”最省事儿。(??)

3.参加社会公益活动,能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)

4.爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。(??)

5.每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(??)

6.在倾听中,边听边观察,从对方的表情、手势中获取信息。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.我会连。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共24分)

1.如何正确选择课余生活?

2.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?

3.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢?

4.我们怎样才能做到合情合理地表达?

5.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共12分)

1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

2.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。

(1)在图书馆或阅览室,(?????)。

?

(2)外出游玩时,(?????)。

?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.A

6.C

二.填空题

1.脑筋;选择

2.群体活动;室外活动;课内学习

3.权利;成长

4.真诚坦率

5.开发潜能;自我发展

6.不;家长;老师

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如下;

五.填表题

1.AFD;BCEG

六.简答题

1.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。

2.①提高防范意识;

②远离可能对我们产生危害的地方;

③要学会拒绝和求助。

3.①远离烟酒、拒绝毒品,首先要提高防范意识;

②要远离可能对我们产生危害的地方;

③药学会拒绝和求助;

④远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。

4.表达时要自信;说话前做好准备,明确观点,充分说理;说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适

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