五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们的课余生活由（??）决定。

A.自己

B.老师

C.爸爸、妈妈

2.与人沟通交流时，要学会倾听，下面不正确的说法是（??）。

A.有耐心，注意力集中

B.边听边观察，适时礼貌地提出自己的看法

C.倾听时若需要发表意见，可随时打断别人的话

D.用点头等方式表示认同对方的观点

3.当你和小伙伴之间产生了分歧，正确的态度是（??）。

A.一味听从对方的意见

B.坚持自己的观点

C.大家互相商量，讨论出一个结果

4.下列关于烟酒说法正确的是（??）。

A.吸烟能忘记烦恼

B.二手烟会危害家人的健康

C.全家聚会，少喝点酒没事

5.同学之间有不同的看法，应该（???）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

D.无所谓

6.当我们在交流中出现分歧的时候，应该（???）。

A.坚持自己的意见

B.冷静、平和、友好地交流

C.选择不再交流

D.抱怨别人不合作

二.填空题(共6题，共16分)

1.自主选择课余生活是我们的（???），也是成长过程中需要发展的（???）。

2.（???）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（???）。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）。

4.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向（???）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。

5.特别希望按自己的想法安排课余生活，所以，自主（???）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

6.我们应加强（???），提高警惕，预防性侵害。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在交流中，小明总是试图改变他人。（??）

2.我喜欢学画画，妈妈非让我学英语，那我只好学英语了。（??）

3.弟弟生日，全家聚会，叔叔端着酒，逗弟弟喝。（??）

4.同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，因为人人都有自尊心。（??）

5.数学课上，同学们认真倾听了老师的建议。??（??）

6.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共34分)

1.与人沟通时，应该怎样耐心倾听？

2.怎样做才能过好课余生活？

3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?远离烟酒，拒绝毒品，我们怎样去做？

4.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?

5.说说什么是“换位三部曲”？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共10分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。?

情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.权利；能力

2.自主选择；看法

3.防范意识

4.老师

5.选择

6.自我保护能力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.勇于表达自己的想法；衡量利弊，放弃其中一个；坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.（1）身体前倾，目光专注；（2）边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息；（3）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；（4）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。

2.（1）既要注重个人的兴趣和爱好，