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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是(??)。
A.剪纸
B.书法
C.合唱
2.当同学遇到困难时,我会(??)。
A.看笑话???
B.伸出援手???
C.不理他???
D.告诉别的同学帮她
3.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
4.“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应(??)。
A.据理力争
B.处处忍让
C.宽容待人
D.自强不息
5.下列关于毒品说法正确的是(??)。
A.毒品如同毒蛇,是人类共同的敌人
B.尝试一口毒品没什么
C.年轻人喜欢追随潮流,他们认为吸毒是一种时尚
6.学校课余活动中,更有助于我们提高审美的是(??)。
A.长跑
B.棋类
C.绘画
二.填空题(共6题,共26分)
1.青少年吸烟、喝酒会促成不良(???),影响身体发育。
2.交流中产生分歧中,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。
3.丰富的课余生活有助于我们开阔(???),提高(???),培养(???)。
4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(????)健康,还能诱发(????)行为,甚至导致违法犯罪。
5.当与同学意见不同时,通常采用(????)、(????)、(????)“换位三部曲”的方法解决同学间遇到的困难。
6.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们(???)他人的意见。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
2.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望,陶冶情操,促进自我发展。(??)
3.我的学习非常紧张,根本没有多余的时间安排其他的活动,所以我不参加任何课余活动。(??)
4.晓辉听别人说吸毒后能产生幻觉,他很好奇,很想试一试。(??)
5.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
6.口渴的时候,陌生人递给我一瓶饮料,我非常感激并接受。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
2.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
3.课余生活可能会给我们带来那些收获?
4.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯,你知道他会给青少年带来怎样的危害吗?
5.怎样过好我们的课余生活呢?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共18分)
1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:?????????????????
参加原因:?????????????????
收获:??????????????????
2.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是
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