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陕西省金台区完整版《职业教育心理学》考试必背200题真题题库附参考答案(研优卷).docxVIP

陕西省金台区完整版《职业教育心理学》考试必背200题真题题库附参考答案(研优卷).docx

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陕西省金台区完整版《职业教育心理学》考试必背200题真题题库附参考答案(研优卷)

第I部分单选题(100题)

1.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结

果。分值

A:社会视角

B:利益

C:态度

D:控制点

答案:A

2.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:主观推断

D:糟糕至极

答案:A

3.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:身体健康状况

B:心理发育停滞

C:家庭教养

D:诱发事件

答案:A

4.遗传决定论的代表人物是()

A:高尔顿

B:霍尔

C:华生

D:达尔文

答案:A

5.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:个体所处的情境

B:函数关系

C:行为

D:个体

答案:D

6.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。分值

A:消极

B:抽象化

C:概括化

D:社会适应

答案:D

7.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。

A:协助求助者改变不合理的信念

B:协助求助者认识自己的内外世界

C:协助求助者学会理解他人

D:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题

答案:D

8.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()

A:求助者更加相信咨询师

B:求助者变得更适应了

C:求助者的自我变得较为协调

D:求助者的自我变得较为开放

答案:A

9.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:构造主义心理学

B:人本主义心理学

C:机能主义心理学

D:行为主义心理学

答案:D

10.在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A:问题解决训练

B:停留于此技术

C:合理情绪想象技术

D:“产婆术式”辩论技术

答案:D

11.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值

A:焦虑

B:羞耻

C:嫉妒

D:内疚

答案:D

12.不属于神经症的特点的是()

A:具有器质性病变

B:精神痛苦

C:持久性

D:意识的心理冲突

答案:A

13.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:有指导性

B:积极

C:顺从

D:非评判性

答案:D

14.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:16~20000

B:1000~5000

C:1000~4000

D:200~20000

答案:A

15.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:0-1

B:1-3

C:3-5

D:5-12

答案:A

16.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A:消除自我失败

B:建立好习惯

C:潜意识意识化

D:体验自由感

答案:C

17.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()

A:有利于营造和谐的咨询关系

B:有利于求助者产生正向移情

C:有利于咨询师被求助者接纳

D:能体现出咨询师水平和境界

答案:A

18.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:反射性微笑

B:有选择的社会性微笑

C:自发性微笑

D:无选择的社会性微笑

答案:D

19.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:感觉对比

B:对光适应

C:对暗适应

D:感觉后像

答案:D

20.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:动力观点

B:结构观点

C:分区观点

D:适应观点

答案:A

21.对心理咨询必威体育官网网址原则的正确理解是()。

A:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

B:求助者的所有情况均在必威体育官网网址之列

C:不必反复向求助者说明必威体育官网网址原则

D:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

答案:D

22.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。

A:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

B:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

C:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受

D:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

答案:C

23.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A:羞怯自卑

B:被动焦虑

C:孤独悲观

D:冷漠多疑

答案:D

24.布洛卡中枢即()分值

A:运动性言语中枢

B:听觉性言语中枢

C:视觉性言语中枢

D:书写性

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