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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?(??)
A.关键时刻掉链子
B.我真替你惋惜
C.我也知道你心里很难过
2.(??)规定:未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国禁毒法》
D.《中华人民共和国刑法》
3.对于不同看法,采取(??)的态度有利于问题的解决。
A.简单拒???
B.一味接受???
C.真诚坦率
4.课余生活带给我们的收获不包括(??)。
A.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识
B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵
C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当
5.属于校外课余生活的有(??)。
①课间操时举行的跳绳比赛
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④做家务
⑤学校合唱社团活动
A.①④???B.②③???C.②③④???D.⑤③
6.世界无烟日是每年的(??)。
A.5月31日
B.6月22日
C.9月10日
D.7月28日
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意(???),尊重他人,遵守(???),这些都是基本要求。
3.有些课余生活,有时我们不一定感兴趣,但是它有意义、有价值,能带给人关爱、(???)和温暖,能培养我们小学生服务他人,服务社会的(???)和(???)。
4.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???)。
5.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。(???)与(???)会危害我们的身心健康。
6.与人沟通时,双方只有在准确表达自己的(???)并了解(???)的基础上,才可能进一步沟通。
三.判断题(共6题,共12分)
1.交流中产生分歧时,可以无所顾忌地指责对方。(??)
2.要远离可能对我们产生危害的地方,坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如网吧、歌厅等。(??)
3.对于不同看法,我们不能采取简单拒绝的态度。(??)
4.放暑假了,我们可以尽情的玩手机、玩电脑、看电视了。??(??)
5.“吸毒时尚是有钱人的象征。(??)
6.有同学说有兴趣的课余生活就积极参加,没兴趣的课余生活可以不参加。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
2.同学过生日,有人提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对?
3.与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?
4.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
5.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共11分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁,就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大,很容易引起喉头炎、气管炎,肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管、进入血液里,增加了患癌风险。对于小学生而言,除了以上危害,还会影响身体发育,影响身高和肌肉组织的发育等。
(1)请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。
(2)有次肖刚在公园遇到以前的一个小伙伴,他边递烟给肖刚边说:“抽一支
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