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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国????
B.诚信????
C.友善
2.小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该(??)。
A.面无表情??
B.打断他的话,帮他纠正错误??
C.认真倾听???
D.左顾右盼
3.小明、小亮和小刚在讨论一道数学题,他们的对话如下,你赞成谁的说法(??)。
A.小明:“你们俩都别说了,我的方法肯定是对的。”
B.小亮:“咱俩也别想了,就听小明的吧。”
C.小刚:“我说一下我的做法,你们再说一下你们的做法,我们看看哪个更好一些。”
4.我们少年儿童能为禁毒做些什么工作?说法正确的是(??)。
A.禁毒是大人的事与我们小学生没关系了
B.我自己远离毒品就可以了
C.自己要远离毒品,还要让身边的人远离毒品,多做一些禁毒的宣传
5.远离烟酒拒绝毒品,正确的做法是(??)。
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.我们自己要增强防范意识,要学会拒绝和求助
C.只要在家里吸烟就没关系
6.以下是三位同学安排的课余生活,你觉得哪位同学安排的不合理(??)。
A.放学后,小明先看电视,很晚了才想起写作业???
B.放学后,小华先做完功课,然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本???
C.放学后,小丽做完功课后,和爸爸探讨集邮的知识
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
2.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决(???)“吸毒时尚”等错误观念。
3.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼,如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往,尊重他人于自己的不同也是(???)。
4.与人沟通,要勇于表达自己的意见,(???)可能失去沟通的机会。双方只有在(???)自己意见并(???)对方意见的基础上,才可能进一步沟通。
5.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要遵从(???)的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
6.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进和谐。真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。?(??)
2.与人沟通时,要勇于表达自己的意见,可以不倾听他人想法。(??)
3.《中华人民共和国未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。(??)
4.对于吸烟,我只是好奇,所以只是尝尝味道,体验一下感觉,只吸这一次。(??)
5.张帅说:小学生少喝一点酒,长大后有利于多交朋友。(??)
6.吸毒、贩毒、制毒都是违法行为。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共26分)
1.看见身边的同学在偷偷吸烟,你应该怎么做呢?
2.请结合图片,为我们的课余生活做个温馨的提示。
3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
4.吸毒给我们带来的后果有哪些?
5.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
八.综合题(共2题,共11分)
1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
2.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????
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