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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
3.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。
A.蓝-橙-黄-红
B.蓝-黄-橙-红
C.黄-蓝-橙-红
5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
6.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
7.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
8.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
9.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
10.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
二.填空题(共10题,共34分)
1.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
2.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
3.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
4.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
6.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
7.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
8.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
10.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)
2.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
3.近百年来,地球人口越来越少。(??)
4.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)
5.蛇咬人,应该灭绝。(??)
6.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
7.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
8.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
9.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
10.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共44分)
1.结合实际说说你家乡的生活环境?
2.当地震发生时,你应该怎么做?
3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人
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